Encadenando al miedo

En la semana de Halloween no podía faltar una actividad de la emoción miedo, que sabemos que condiciona el bienestar y rendimiento de nuestros alumnos/as. Aida ha preparado y desarrollado esta dinámica tan interesante.

En gran grupo identifican sus miedos y proponen medidas para superarlos.

JUGANDO A MULTIPLICAR

Aquí tenéis un juego para multiplicar online:

JUEGO

EL DÍA DE LA BIBLIOTECA

Este curso queremos conmemorar el Día de las Bibliotecas en nuestro colegio. Es el próximo jueves 24 de octubre y llevaremos a nuestras clases a leer allí. También les leeremos fragmentos de libros que consideremos interesantes. En realidad, todos los libros tienen mucho que enseñar.
Yo les voy a leer a los chicos/as de sexto alguna escena de INVISIBLE, del castellonés Eloy Moreno. Trata un tema muy delicado y lamentablemente de rabiosa actualidad.

Aprovecho para dejaros un vídeo de cuál fue el origen de la celebración del Día de las Bibliotecas.

PROJECTS

En cada una de las unidades realizaremos un proyecto. Esto nos ayudará a trabajar la habilidad SPEAKING.

Aquí os dejo unas tips para hacer vuestra presentación más interesante:

- Saluda al público: HELLO, GOOD MORNING.

-Preséntate y presenta tu proyecto: I´M PETER AND I´M 
GOING TO TALK YOU ABOUT NATURE. MY PROJECT IS CALLED: PROTECTION OF MEDITERRANEAN SEA.

- Explica la información que has recogido. Puedes mostrar dibujos, tablas, gráficos que ayuden al público a entender tu exposición. 

ON THIS GRAPH YOU CAN SEE...

THIS TABLE SHOWS HOW POLLUTION IS GROWING UP

- Recuerda lo más importante para finalizar

WE CAN´T FORGET TO PRESERVE THE SEA

THE MOST IMPORTANT THING OF MY PROJECT IS

- Agradece al público su atención y pregunta si tienen dudas:
THANK YOU VERY MUCH
THANKS FOR YOUR  ATTENTION
ANY QUESTIONS?

NO OLVIDES MIRAR LO MÁXIMO POSIBLE AL PÚBLICO Y LO MENOS POSIBLE AL PAPEL O GUIÓN

ESFUÉRZATE EN PRONUNCIAR ADECUADAMENTE. ENSAYA EN CASA FRENTE A UN ESPEJO.

DALE AL "LIKE"

Sí. Dale mucho para aprender a formar oraciones con un verbo que se usa muchísimo en inglés: TO LIKE. En clase explicamos la estructura

I LIKE EATING APPLES

I DON´T LIKE EATING APPLES.

DO YOU LIKE EATING APPLES?

RECUERDA QUE EL VERBO QUE SIGUE TERMINA EN  ING

¡Aquí tenéis un vídeo explicativo. No dudéis en darle mucho al LIKE para aprender a usarlo!

NUESTROS PRIMEROS PRODUCTOS

La Chacatienda antes de su apertura ha de fabricar sus primeros productos. Como se acerca el día de las bibliotecas, y apostamos este curso muy fuerte por la lectura, estamos fabricando de manera artesanal y ecológica MARCAPÁGINAS.

Aquí van los que ha elaborado Paula con la fabulosa colaboración de su familia. ¿CUÁL OS APETECERÍA COMPRAR?

¡VAMOS A LA CHACATIENDA, MAGGIE!

LA CHACATIENDA

Sí, habéis leído bien. La clase de tercero está preparando una TIENDA para vosotros donde comprar productos muy interesantes al mejor precio. Aunque no os lo creáis esto lleva detrás un gran trabajo de equipo y aplicar muchas de las cosas que nos enseña el cole.

¡ESTAD MUY ATENTOS/AS QUE ABRIREMOS EN ESTE TRIMESTRE!