MONDAY, HERE WE GO! SEXTO

Para el lunes os propongo algo distinto que espero os motive: FLAGS

Banderas que aporten algo de color y nos permitan saber el nombre de países en inglés.

Para ello comenzaremos con una ficha muy sencilla:

FICHA BANDERAS

Vuestro siguiente reto será escoger tres banderas y escribir en la libreta lo siguiente:

ME ENCANTA ESTADOS UNIDOS(Tenéis que ponerlo en inglés, por supuesto)

Debajo de cada oración debéis dibujar y colorear dicha bandera. Por favor, ESFORZAOS(MAKE AN EFFORT, PLEASE!, quiero dibujos bien hechos con regla y correctamente coloreados. Con todas estas tareas pondré vuestra nota de trimestre.

Os dejo algunas banderas por aquí:

PASADO DE TO BE SEXTO

Vamos a recordar el pasado del verbo TO BE:

Después realiza la siguiente actividad

FICHA PASADO

LISTENING

Hoy realizaréis el siguiente listening:


LISTENING

READING: Comprensión lectora SEXTO

Hoy os propongo una actividad de comprensión lectora.

TIPS:

1. Lee cuidadosamente el texto.

2. Intenta imaginar el significado de palabras nuevas por la oración completa.

3. Busca en diccionario aquellas palabras desconocidas.

4. Si estás muy perdido puedes buscar oraciones enteras usando el traductor.

Haz click aquí abajo

FICHA READING

DESCRIPCIÓN DE VUESTRA MADRE. SEXTO

La tarea de hoy será escrita. Consiste en una descripción del aspecto físico de vuestra madre, alta o baja, peso, pelo, color de piel, color de ojos, gafas, pendientes y otros complementos, cómo es su carácter y personalidad, cómo es su forma de vestir, qué aficiones tiene y por qué es especial para ti.

SOLO JOVANI me ha enviado la tarea del pasado jueves. No os durmáis en los laureles, poneos las pilas para superar la asignatura.

DON´T STOP THE MUSIC!

En la tarea de hoy se trata de que escuchéis esta canción:

RETOS:

1)Intentar escuchar tres oraciones de la canción y escribidlas. (I´ve got nothing to lose.....No tengo nada que perder....esta ya no vale)

2)Intentar anotar al menos diez palabras de la canción.

3) Elaborar frases con esas diez palabras


Tenéis que intentar estos tres retos SIN MIRAR LA LETRA en Internet, esto sirve para trabajar el listening.

Si la escucháis muchas veces y no entendéis nada, entonces sí debéis buscar la letra para que os ayude a superar los retos.


PARA EL PUENTE PODÉIS JUGAR A COMPLETAR LA LETRA DE ESTAS CANCIONES:

JUEGO LEMON TREE

JUEGO YELLOW SUBMARINE

JUEGO SHOTGUN

JUEGO ADELE

Los que juguéis ponedme en comentarios los puntos y aciertos que habéis tenido.

HAPPY BRIDGE HOLIDAY!

EL VERBO TO BE

Good morning!

How are you?I hope you are well. I would like you to write some comments on this post. That it is a way to practise your writing skills and to know about you.


Do this worksheet:

FICHA TO BE

I wish you the best of luck!